TIPS MENGERJAKAN SOAL UN SMP BAHASA INGGRIS : ANNOUNCEMENTS

National Exam - Pada kesempatan kali ini kami share tips dan trik mengerjakan soal Ujian Nasional tentang Announcements atau pengumuman. Pastinya adik-adik sudah pernah diajarkan mengenai apa itu Announcement atau pengumuman di sekolah. Jika belum paham, silahkan kunjungi artikel yang berjudul : Belajar Teks Pendek Berbentuk Announcements (Pengumuman). Pada postingan hari ini, kami tidak akan membahas pengertian dari jenis teks tersebut secara mendalam tetapi lebih kepada bagaimana cara menghadapi soal Ujian Nasional Announcements dengan benar. Soal semacam Announcements merupakan jenis soal informasi yang tersirat, silahkan kunjungi artikel yang berjudul : Informasi Tersirat Dalam Teks Bahasa Inggris. Informasi tersirat merupakan informasi yang tertera didalam teks tetapi tidak jelas. Maka dari itu diperlukan ketelitian dan kepekaan dalam mengerjakan soal semacam ini.

Read More

SYARAT SINKRONISASI KURIKULUM SMA DAN SMK

Info Guru - Pada kesempatan kali ini kami akan membantu memberikan informasi khususnya kepada para operator sekolah mengenai syarat sinkronisasi kurikulum khusus untuk SMA dan SMK. Sinkronisasi mata pelajaran dari kurikulum nasional kedalam modul kurikulum menjadi syarat utama sebelum proses melengkapi isian Jadwal Kelas Mingguan. Bagi para operator sekolah harap diperhatikan bahwa sebelum melakukan sinkronisasi data kurikulum, khususnya untuk jenjang SMA/SMK pastikan sudah mengatur dan melengkapi "KOMPETENSI SEKOLAH" nya terlebih dahulu. Kompetensi sekolah merupakan menu yang menampilkan bidang keahlian / kejuruan untuk SMK dan kompetensi sekolah merupakan salah satu alasan siswa untuk melakukan pendaftaran di sekolah tujuan. Untuk lebih jelasnya coba perhatikan langkah-langkah berikut ini ;

Read More

PENGATURAN JADWAL MINGGUAN KELAS

Info Guru - Layanan SIAP PADAMU NEGERI merupakan sistem transaksi online yang dibangun menggunakan platform SIAP Online khususnya Edisi Gratis (Bebas Biaya) tanpa membebani APBN untuk mendukung program Pemetaan Mutu Pendidikan Nasional. Layanan ini terselenggara hasil kerjasama antara BPSDMPK-PMP Kemdikbud dengan PT. Telkom Indonesia. PADAMU NEGERI dibangun sebagai pusat layanan data terpadu yang bersumber dari/ke sistem transaksional BPSMPK-PMP Kemdikbud lainnya, meliputi: Evaluasi Diri Sekolah (EDS), NUPTK (Nomor Unik Pendidik dan Tenaga Kependidikan), Sertifikasi PTK, Uji Kompetensi dan Diklat PTK. PADAMU NEGERI juga terbuka untuk menjadi salah satu layanan pusat sumber data bagi program-program terkait lainnya baik di lingkungan internal atau eksternal Kemdikbud (Sumber : FB Padamu Negeri Kemdikbud).

Read More

CHECKING FOR UNDERSTANDING

Gratis Belajar Bahasa Inggris - Berikut admin share Percakapan Bahasa Inggris Checking for Understanding. Postingan kali ini tentang bagaimana kita memastikan seseorang paham dengan apa yang kita ucapkan atau memastikan seseorang paham dengan apa yang orang lain ucapkan. Untuk lebih mempermudah kita dalam belajar, admin lampirkan dengan beberapa gambar beserta contoh dialognya. Terdapat 4 gambar yang memperlihatkan percakapan mengenai mengecek pemahaman (Checking for Understanding).

 
Seperti biasa mari kita baca dan pahami percakapan gambar dibawah ini terlebih dahulu, setelah itu admin akan jelaskan satu-persatu plus pertanyaan-pertanyaan sederhana untuk memperdalam materi yang sudah ada.

Pada gambar pertama, terdapat gambar Lina dan Dayu yang sedang membicarakan persetujuan yang sudah disepakati dengan guru bahasa Inggris mereka. Lina berkata, “Do you understand of what she said?” (Apa kamu mengerti apa yang beliau katakan?) Dayu menjawab, “Yes, she said that we should speak English in our English class.” (Ya, beliau berkata kita harus berbicara dalam bahasa Inggris dikelas.)

Gambar kedua, terdapat guru laki-laki yang sedang menerangkan di depan papan tulis. Guru tersebut berkata, “Do you know what I mean?” (Apakah kamu mengerti apa yang saya katakan?). Lalu para peserta didik menjawab, “Yes, Sir.” (Ya, Pak.)

Gambar ketiga memperlihatkan Gambar guru perempuan yang sedang menghampiri Udin di bangkunya. Guru perempuannya berdiri di samping meja Udin. Guru tersebut berkata, “Do you understand the text?” (Apakah kamu mengerti teks ini?) “I’m trying Ma’am. How do you say this word? What is it in Bahasa?” (Saya sedang mencobanya, Bu. Bagaimana Ibu melafalkan kata ini? Apa artinya dalam Bahasa Indonesia?)

Gambar keempat memperlihatkan percakapan antara Edo dan Beni, Edo berkata, “Do you understand of what our teacher ask to do?” (Apakah kamu mengerti apa yang guru meminta kita untuk kerjakan?) Beni menjawab, “We should use English in our English class.” (Kita harus menggunakan bahasa Inggris di kelas.)

Baca Juga : Percakapan Asking for Attention

Dari 4 gambar dialog diatas, setelah kita uraikan satu persatu kalimat yang ada didalamnya, kita bisa mengetahui macam-macam ekspresi yang digunakan untuk mengecek pemahaman (Checking for Understanding), diantaranya yaitu ;


1. To check Siti’s understanding, in picture 1 Dayu says;

“Don’t you understand of what she said?”

2. To check his students’ understanding, in picture 2 Mr. Adnan says,

“Do you know what I mean?”

3. To check Edo’s understanding, in picture 3 Mrs. Ina says;

“Do you understand the text?”

4. To check Beni’s understanding, in picture 4 Udin says;

“Do you understand…”

Itu tadi ekspresi-ekspresi yang digunakan untuk mengecek pemahaman (Checking for Understanding). Sampai disini dulu pelajaran kita mengenai macam-macam ekspresi Checking for Understanding. Selamat belajar !

Read More

ASKING FOR ATTENTION

Gratis Belajar Bahasa Inggris - Berikut admin share Contoh Dialog Asking for Attention atau mengenai bagaimana meminta perhatian kepada seseorang. Untuk mempermudah pelajaran kita, admin berikan beberapa contoh gambar tentang bagaimana membuat percakapan tersebut. Coba perhatikanlah dan amatilah gambar-gambar dibawah ini jika perlu cobalah untuk dibaca bersama teman-teman sesuai dengan peran masing-masing yang ada didalam gambar. Dengan ikut memainkan peran dalam gambar tersebut diharapkan adik-adik yang belajar Bahasa Inggris bisa lebih mudah untuk memahaminya.

Setelah kalian memperhatikan gambar, selanjutnya akan diberikan beberapa pertanyaan yang sesuai dengan topik gambar. Sebelumnya admin perkenalkan dulu nama-nama tokoh yang ada dalam gambar, yaitu ; Mrs. Ina, Edo, Beni, Udin, Siti, Lina, dan Dayu. Langsung aja kita mulai, silahkan dibaca dan perhatikan gambar 1 sampai 4 dibawah in

Gambar 1 - 4

BS8 Bhs Inggris Kurikulum 2013

Pada gambar diatas terdapat sebuah percakapan utama antara guru dan siswa/ peserta didik, yang intinya mengenai persetujuan untuk menggunakan Bahasa Inggris selama pelajaran berlangsung.

Gambar no 1, memperlihatkan suasana didalam kelas seorang guru yang berkata "Everybody, may I have your attention, please?" (Semuanya, tolong perhatikan saya). Kemudian para siswa menjawab "Yes, ma'am" (Ya, Bu)

Gambar no 2, Bu guru mendekati Siti dan berkata "What do you think if we use English in our English class. We will use English in our class. Do you understand me? Siti, what did I say?" (Bagaimana pendapatmu jika kita menggunakan Bahasa Inggris di dalam kelas Bahasa Inggris kita, Apa kamu paham maksudku? Siti, apa yang saya katakan tadi?). Kemudian Siti menjawab "We will use English in our English class" (Kita akan menggunakan Bahasa Inggris di dalam kelas bahasa Inggris kita).

Gambar no 3, Bu guru bertanya kepada para siswa "Everybody, are you ready to learn English now?" (Semuanya, apakah kalian siap belajar Bahasa Inggris sekarang?). Kemudian para siswa menjawab " Yes, ma'am" (Ya, Bu).

Gambar no 4, kemudian bu guru meminta pendapat kepada salah satu muridnya yang bernama Edo "What about you, Edo? What do you think if we use English in our English class?" (Bagaimana menurutmu, Edo? Bagaimana menurutmu jika kita menggunakan Bahasa Inggris di dalam kelas Enggris kita?). Edo menjawab "Yes, we will use English in our English class" (Ya, kita akan menggunakan Bahasa Inggris didalam kelas Inggris kita)

Setelah membaca dialog gambar diatas, sekarang coba jawablah pertanyaan-pertanyaan yang kami berikan ini sesuai dengan gambar 1 - 4 diatas. Nomor 1 dan 2 sudah admin berikan contoh jawabannya, soal selanjutnya silahkan dijawab sendiri.

Untuk mendapatkan perhatian dari murid-muridnya, Bu Ina mengucapkan beberapa Ekspresi Asking for Attention kepada para siswanya ;

1. To get her students' attention in picture 1, she says ;

"Everybody, may I have your attention, please."

2. To get Siti's attention in picture 2, she says ;

"Do you understand me? Siti, what did I say?"

3. To get her students attention in picture 3, she says ;

".............................................................."

4. To get Edo's attention in picture 4, she says ;

".............................................................."

Kalau sudah, kita lanjutkan kembali pelajaran selanjutnya dan masih berkaitan dengan gambar sebelumnya diatas. Coba perhatikan gambar dibawah ini ;

Gambar 5 - 8

BS8 Bhs Inggris Kurikulum 2013

Gambar no 5, memperlihatkan suasana di kelas dengan seorang guru yang berkata, “Attention, please! Attention, please!” (Tolong perhatikan! Tolong perhatikan!) lalu para peserta didik menjawab “Yes, Ma’am” (Ya, Bu).

Gambar no 6, memperlihatkan gambar seorang guru yang mendekati Dayu karena Dayu masih sibuk dengan tasnya, sehingga guru pun berkata, “Dayu, please look at me! Would you stop doing that, please? Are you ready to learn?” (Dayu, tolong perhatikan saya. Maukah kau berhenti melakukan itu? (sibuk dengan tasnya)). Lalu Dayu menjawab “I’m so sorry, Ma’am. Yes, I am.” (Maafkan saya, Bu. Ya, saya siap.)

Gambar no 7, terdapat gambar yang memperlihatkan guru berkata “Attention, please. Are we all ready to learn English?” (Mohon perhatiannya. Apakah kita semua siap untuk belajar Bahasa Inggris di kelas 8?) Dijawab oleh beberapa siswa “Yes, Ma’am.” (Ya, Bu.) 

Gambar no 8, Lalu guru bertanya pada Edo, “Edo, Is English is easy or difficult?” (Edo, Bahasa Inggris itu mudah ataukah sulit?) Lalu Edo menjawab, “It is easy Ma’am.” (Mudah, Bu.) Guru pun membalas, “Good!” (bagus). Setelah membaca dialog/ percakapan pada gambar no 5 sampai 8 diatas, sekarang coba jawablah pertanyaan dibawah ini (soal nomor 1 sudah dikerjakan).

Untuk mendapatkan perhatian dari murid-muridnya, Bu Ina mengucapkan beberapa ekspresi Asking for Attention kepada para siswanya ;

5. To get her students’ attention in picture 5, she says ;

"Attention, please! Attention, please! Attention, please!"

6. To get Dayu’s attention in picture 6, she says ;

".............................................................."

7. To get her students’ attention in picture 7, she says ;

".............................................................."

8. To get Edo’s attention in picture 8, she says ;

".............................................................."

Jika sudah selesai, kita lanjutkan kembali percakapan didalam gambar. Pada bagian ini, terdapat tiga buah gambar yang terfokus kepada percakapan mengenai meminta perhatian/ Asking for Attention.

BS8 Bhs Inggris Kurikulum 2013

Gambar no 9 merupakan gambar Dayu yang mendekati meja Ibu guru sambil membawa buku seolah-olah memperlihatkan soal yang sulit ia jawab, Dayu berkata, “Excuse me, Ma’am. What is ‘attention’ in Bahasa Indonesia?” (Maaf mengganggu, Bu. Apa Bahasa Indonesia dari kata ‘attention’?) Lalu guru menjawab, “Attention is perhatian.” (Attention dalam bahasa Indonesia adalah perhatian.)

Baca juga :  Percakapan Bahasa Inggris Perkenalan

Gambar no 10 merupakan gambar Edo yang pamit kepada gurunya untuk pergi ke toilet. Edo menghampiri gurunya yang ada di depan kelas. Edo berkata, “Sir. May I wash my hands?” (Pak. Bolehkah saya pergi ke toilet?). Para peserta didik perlu diperkenalkan istilah “May I wash my hands?” untuk meminta jin secara lebih sopan ketika mereka ingin pergi ke toilet.

Gambar no 11 adalah gambar Udin yang mengajak teman-temannya untuk pergi ke kantin. Udin berdiri di dekat pintu, teman-teman yang lain masih duduk di bangkunya. Udin berkata, “Hey, let’s go to the canteen!” (Kita pergi ke kantin, yuk.) “Sure, let’s go.” (Ayo.) Setelah membaca percakapan didalam gambar, Silahkan jawab beberapa pertanyaan dibawah ini (nomor 9 and 11 sudah dijawab).

Untuk mendapatkan perhatian dari guru atau teman, siswa bisa menggunakan beberapa ekspresi ;

9. To get Mrs. Ina’s attention in picture 9, Lina says ;

“Excuse me, Ma’am”

10. To get Mr. Adnan’s attention in picture 10, Beni says ;

 ".............................................................."

11. To get attention of Edo’s friends in picture 11, Edo says ;

“Hey!”

Setelah kita mempelajari percakapan pada gambar-gambar diatas, kita bisa mendapatkan beberapa ekspresi Asking for Attention untuk dipelajari. Berikut ini beberapa ekspresi yang ada di dalam gambar dari nomor 1 sampai 11 ;

"Everybody, may I have your attention, please?"

" ... Siti, ....?"

"Everybody, .....?"

"....., Edo?"

"Attention, please! Attention, please! Attention, please!"

"Dayu, please look at me!"

"Attention, please."

"Edo, ..."

“Excuse me, Ma’am"

“Sir.  ....."

“Hey ...."

Sampai disini dulu pembahasan kita mengenai Contoh Dialog Asking for Attention. Semoga pembahasan pelajaran dengan gambar diatas bisa mempermudah adik-adik dalam belajar Bahasa Inggris. Tunggu postingan kami selanjutnya, semoga bermanfaat.

Read More