DOWNLOAD RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN [ RPP ] BHS INGGRIS SMP

Dalam rangka mengimplementasikan pogram pembelajaran yang sudah dituangkan di dalam silabus, guru harus menyusun Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP). RPP merupakan pegangan bagi guru dalam melaksanakan pembelajaran baik di kelas, laboratorium, dan/atau lapangan untuk setiap Kompetensi dasar. Oleh karena itu, apa yang tertuang di dalam RPP memuat hal-hal yang langsung berkait dengan aktivitas pembelajaran dalam upaya pencapaian penguasaan suatu Kompetensi Dasar. Dalam menyusun RPP guru harus mencantumkan Standar Kompetensi yang memayungi  Kompetensi Dasar yang akan disusun dalam RPP-nya. 

Di dalam RPP secara rinci harus dimuat Tujuan Pembelajaran,Materi Pembelajaran, Metode Pembelajaran, Langkah-langkah Kegiatan pembelajaran, Sumber Belajar, dan Penilaian. Untuk lebih lengkapnya mengenai Rencana pelaksanaan Pembelajaran [ RPP ] silahkan klik link download dibawah ini :



DOWNLOAD SILABUS BAHASA INGGRIS SMP

Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional  Bab IV Pasal 10 menyatakan bahwa Pemerintah dan Pemerintah Daerah berhak mengarahkan, membimbing, dan mengawasi penyelenggaraan pendidikan sesuai dengan peraturan perundang-undangan yang berlaku. Selanjutnya, Pasal 11 Ayat (1) juga menyatakan bahwa Pemerintah dan Pemerintah Daerah wajib memberikan layanan dan kemudahan, serta menjamin terselenggaranya pendidikan yang bermutu bagi setiap warga negara tanpa diskriminasi. Dengan lahirnya Undang-Undang Nomor 32 Tahun 2004 tentang Pemerintahan Daerah, wewenang Pemerintah Daerah dalam penyelenggaraan pendidikan di daerah menjadi semakin besar. Lahirnya kedua undang-undang tersebut menandai sistem baru dalam penyelenggaraan pendidikan dari sistem yang cenderung sentralistik menjadi lebih desentralistik.

Kurikulum sebagai salah satu substansi pendidikan perlu didesentralisasikan terutama dalam pengembangan silabus dan pelaksanaannya yang disesuaikan dengan tuntutan kebutuhan siswa, keadaan sekolah, dan kondisi sekolah atau daerah. Dengan demikian, sekolah atau daerah memiliki cukup kewenangan untuk merancang dan menentukan materi ajar, kegiatan pembelajaran, dan penilaian hasil pembelajaran.

Untuk itu, banyak hal yang perlu dipersiapkan oleh daerah karena sebagian besar kebijakan yang berkaitan dengan implementasi Standar Nasional Pendidikan dilaksanakan oleh sekolah atau daerah. Sekolah harus menyusun kurikulum tingkat satuan pendidikan (KTSP) atau silabusnya dengan cara melakukan penjabaran dan penyesuaian Standar Isi dan Standar Kompentensi Lulusan yang ditetapkan dengan Permendiknas No. 23 Tahun 2006. 

Berikut ini kami berikan Silabus SMP untuk Tahun Ajaran Baru yang bisa anda download dibawah ini :



HOW TO MAKE SOMETHING CAN BE DONE

HOW TO MAKE SOMETHING CAN BE DONE
Genre - Sebelum mempersiapkan makanan atau membuat makanan/ hidangan  yang kita sukai, ada baiknya kalian menjawab beberapa pertanyaan berikut ini. Apakah kamu suka makan? [ Do you like eating? ], Apa makanan kesukaanmu? [ What's your favorite food? ], Apakah kamu suka memasak atau menyiapkan makanan? [ Do you like cooking or preparing dishes? ], Bisakah kamu menyiapkan makanan/ minuman untuk dirimu sendiri? [ Can you prepare your favorite food/drink yourself? ], Bagaimana kamu membuat makanan kesukaanmu?  [ How do you make your favorite food? ],  Jika temanmu meminta untuk menunjukkan bagaimanan cara memasak makanan kesukaanmu, bisakah kamu menjelaskannya? [ If your friend asks you to show how to cook your favorite food, can you explain the steps? ].

SOAL ONLINE CPNS TES ARITMATIKA/ HITUNGAN BIASA [ PART 2 ]

SOAL ONLINE CPNS TES ARITMATIKA/ HITUNGAN BIASA [ PART 2 ]
Pada Latihan soal online CPNS Tes Aritmatika [ Hitungan Biasa ] yang pertama telah kami berikan sedikt tips dan trik dalam mengerjakan soal semacam ini. Kali ini kami berikan beberapa rumus atau persamaan yang sering dipakai pada soal CPNS. Hafal beberapa rumus atau persamaan, sedikit banyak akan membantu anda menyelesaikan soal-soal. Namun jika anda tidak suka menghafal rumus, sebaiknya tidak usah dipaksakan. Cukup anda coba pada soal-soal yang berkaitan. Semakin sering anda mencoba, maka dengan sendirinya anda akan memahami konsep/ polanya. Akan lebih baik lagi jika anda mencoba-coba membuat soal sendiri, yaitu dengan cara mengganti variabel dalam rumus dengan bilangan-bilangan. Berikut ini beberapa rumus atau persamaan yang sering digunakan pada Tes CPNS, anda bisa menghafalkannya :

VOCABULARY LIST OF CERTAINTY, DOUBT, REPETITION, AND SURPRISES

VOCABULARY LIST OF CERTAINTY, DOUBT, REPETITION, AND SURPRISES
Berikut ini adalah Vocabulary List [ Daftar Kosakata ] dari setelah kita mempelajari berbagai macam bentuk ekspresi seperti Expression of Certainty, Expression of Doubt, Asking for Repetition, Showing Surprises dan Short Functional Text berbentuk Advertisement. Sedangkan vocabulary list ini sendiri saya ambilkan dari BSE IX Grade pada pembahasan Bab 1. Tujuan diberikannya Vocabulary list seperti ini agar mempermudah para siswa untuk menghafal daftar kosakata baru/ kata yang sering muncul pada pembahasan bab yang kami sebutkan diatas. Vocabulary List [ Daftar Kosakata ] berisi Words, parts of speech, phonetic transcription, dan indonesian equivalent. Untuk lebih jelasnya lihat tabel Vocabulary List dibawah ini :

CERTAINTY, DOUBT, REPETITION, AND SURPRISES [ PRACTISES ]

CERTAINTY, DOUBT, REPETITION, AND SURPRISES [ PRACTISES ]
Setelah mempelajari materi mengenai Expression of certainty, doubt, repetition, surprises diharapkan para peserta didik bisa memahami bagaimana cara bertanya tentang keyakinan/ kepastian seseorang, bagaimana mengekspresikan rasa yakin/ pasti, mengekpresikan rasa ragu, bagaimana memberikan respon positif terhadap orang yang ragu dengan menunjukkan rasa perhatian kita, bagaimana cara bertanya untuk mengulang kata/ kalimat yang tidak kita dengar dan yang terakhir bagaimana menunjukkan rasa kekaguman/ terkejut atas sesuatu/ berita yang kita dengar/ lihat. Akan lebih bagus lagi kalau siswa-siswi sekalian mendalami materi ini secara oral. Membuat tugas mandiri yang berkaitan dengan materi tersebut dan mempresentasikan/ mempraktekkan didepan kelas bersama teman-teman  akan lebih mengasyikkan. Disini peran guru sangat dibutuhkan dengan memberikan motivasi, memberikan tema/ topik pembicaraan yang akan dipresentasikan, serta memberikan contoh terlebih dahulu bagaimana membuat kalimat dan cara pengucapan yang benar sehingga enak dilihat dan didengar.

SOAL ONLINE CPNS TES ARITMATIKA [ HITUNGAN BIASA ]

SOAL ONLINE CPNS TES ARITMATIKA [ HITUNGAN BIASA ]
Sedikit kami berikan tips sebelum mengerjakan soal aritmatika. Ada beberapa aturan dasar dalam aritmatika. Yang pertama urutan operasi yang didahulukan adalah Tanda kurung, Pangkat/ akar, Kali/ bagi, Tambah/ kurang. Yang kedua, Penjumlahan/ pengurangan pecahan harus dengan menyamakan penyebut terlebih dahulu. Misal : . Yang ketiga, Pembagian dengan pecahan adalah sama dengan dikalikan dengan kebalikan dari pecahan pengali (pembilang dan penyebut di balik). Misalnya : . Dalam mencari hasil akhir anda TIDAK HARUS menemukan secara teliti/ detail. Sebagian besar jawaban bisa dicari dengan cara mencari nilai pendekatan. Carilah pendekatan ke bilangan yang bulat atau lebih mudah dihitung Jadi jangan mempersulit diri. 

SHOWING CERTAINTY, DOUBT, REPETITION, CONCERN, AND SURPRISE

Belajar Bahasa Inggris - Kali ini admin share pelajaran Bahasa Inggris tentang 'Showing Certainty, Doubt, Repetition, Concern, and Surprise'. Kita terkadang merasa yakin atau ragu tentang sesuatu/ berita yang kita ucapkan ataupun yang kita dengar dari orang lain. Untuk menunjukkan rasa keyakinan kita tentang sesuatu yang kita ucapkan kita bisa menggunakan contoh kalimat Expression of certainty seperti “I am sure that I will pass the test”, kalimat tersebut untuk menunjukkan bahwa kamu yakin dapat menyelesaikan test dengan baik. Ketika kita ingin menanyakan tentang kepastian seseorang, misalnya teman, kita bisa menggunakan contoh kalimat Asking for certainty seperti “Are you sure that you will pass the test?”. Namun bila teman kita merasa tidak yakin, kalimat untuk menunjukkan rasa ketidakyakinan tersebut dengan menggunakan Expression of Doubt seperti “I’m not sure that I will pass the test”.
 
SHOWING CERTAINTY, DOUBT, REPETITION, CONCERN, AND SURPRISE
 
Terkadang seseorang tidak mendengar apa yang baru diucapkan oleh lawan mainnya, kemudian meminta untuk mengulangi apa yang baru saja diucapkan, maka bisa menggunakan contoh kalimat Asking for repetition seperti ”I’m sorry. What did you say?”. Bila kita terkejut atas apa yang kita lihat/ dengar, maka kita bisa menunjukkannya dengan menggunakan Expression for surprises seperti “How Diligent she is”. Dari sedikit penjelasan diatas, bahwasanya kita belajar mengenai :

1. The expression that is used to express certainty
2. The expression that is used to ask for certainty
3. The expression that is used to express doubt
4. The expression that is used to ask for repetition
5. The expression that is used to express surprise

Berikut ini beberapa contoh dari expressions for showing certainty [ ekspresi yakin ], doubt [ tidak yakin ], repetition [ mengulang ucapan ], dan surprises [ keterkejutan ] :

Certainty :

1.  I’m sure about it.
2.  I’m quite sure that he told the truth.
3.  I’m absolutely sure about the news.
4.  I’m no doubt about it.
5.  I’m absolutely certain that he told the truth.
6.  I’m sure/certain about …..
7.  I’ve no doubt about ……
8.  I’m sure/certain about …..
9.  I’ve no doubt about ……

Doubt :

1.  Sorry, I’m not sure about it.
2.  I’m not really sure that he told the truth.
3.  I’m not really sure about it.
4.  I’m not too sure about the news.

Responses to expressions of doubt which show concern as well :

1.  I think you don’t need to be worried about it.
2.  Everything will be fine.
3.  It’s all going to be okay.
4.  Don’t be worried too much. Next time better

Repetition :

 I am sorry. What did you say?
 I am sorry. Would you repeat what you just said?
 I am sorry. Would you mind repeating what you just said?
 What?. Could you repeat what you just said? 

Surprises : 

1.  What a diligent student she is!
2.  How diligent she is!
3.  What a big surprise!
4.  How surprising it is!

Berikut ini contoh pola dari expression of showing certainty/ doubt [ yakin dan tidak yakin ], asking for certainty [ menanyakan keyakinan ], repetition [  pengulangan ], showing surprises/ wonder [ terkejut/ kagum ].


SHOWING CERTAINTY, DOUBT, REPETITION, CONCERN, AND SURPRISE

SHOWING CERTAINTY, DOUBT, REPETITION, CONCERN, AND SURPRISE
SHOWING CERTAINTY, DOUBT, REPETITION, CONCERN, AND SURPRISE
SHOWING CERTAINTY, DOUBT, REPETITION, CONCERN, AND SURPRISE

Example 1

Amir   : Tuesday, next week, is the due date for our assignment.
Ani     : Sorry.  Could you repeat what you just said?
Amir   : I said Tuesday, next week, is the due date for our assignment
Ani     : Yes,  you are right, but, I ‘m sure that I can submit it before that. How about you?

Amir   : I’m not so sure I will be able to make it.
Ani     : Yes, you can. I’m sure, you can

- Could you repeat what you just said? [ Asking for repetition ]
- I'm sure that I can submit it before that [ Expression of certainty ]
- I'm not so sure I will be able to make it [ Expression of doubt ]
- Yes, you can. I'm sure, you can [ showing concern ]

Example 2

Anang   : Did you do the test very well, Andi? 
Andi      : No, definitely, not. I don’t have a hope of getting even 50.
Anang   : But are you sure?
Andi      : Absolutely. Not a hope!
Anang   : Don’t worry too much. Next time better.

- Did you do the test very well, Andi? [ Asking for certainty ]
- No, definitely, not [ Expression of doubt ]
- But are you sure? [ Asking for certainty ]
- Absolutely. Not a hope ! [ Expression of doubt ]
- Don't worry too much. Next time better [ showing concern ]

Example 3

Fatimah : Anisa, do you  think  that  it will be possible  to go on holiday  to the moon in the next fifty years?.
Anisa     : Well, I am sure it could happen. Why?
Fatimah : Well, I was just wondering it would be a great achievement. 

- do you think that it will be possible to go on holiday . . . . [ Asking for certainty ]
- Well, I'm sure it could happen [ Expression of certainty ]

Example 4

Aning  : What do you think of our new classmate, Fatimah?
Adi      : She is really a diligent student.
Aning  : I think so. She has never been late. She is always 15 minutes earlier
before the class starts.
Adi      : Is she?
What a diligent student she is!

- What do you think of our new classmate, Fatimah? [ Asking for certainty ]
- What a diligent student she is ! [ Surprise/ wonder ]

Sampai disini dulu pembahasan mengenai showing certainty, doubt, repetition, concern, and surprise. Untuk soal latihan silahkan klik DISINI.

Enter your email address:

Delivered by FeedBurner